- EAN13
- 9782091211848
- ISBN
- 978-2-09-121184-8
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 13/08/2001
- Collection
- MONITEUR MATHS
- Nombre de pages
- 48
- Dimensions
- 31 x 21,1 x 0,5 cm
- Poids
- 214 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le moniteur de mathématique, cycle 3
géométrie
De André Myx, Jean-Luc Brégeon, François Huguet, Luce Dossat, Hervé Peault, Gérard Vergnaud
Nathan
Moniteur Maths
Une approche différente des problèmes en numération et en géométrie grâce à la théorie des champs conceptuels
Ces photofiches de géométrie regroupent les 2 cahiers de géométrie de l'ancienne édition du Moniteur de Mathématique.
Elles proposent des séries de problèmes. Chaque série comporte 8 problèmes qui sont marqués d'une triple indexation :
- le domaine géométrique concerné : figures simples ou complexes, repérage des positions, transformations ;
- la nature des productions demandées : dessin à partir d'une figure donnée, dessin à partir d'un texte, texte décrivant les propriétés d'une figure, Scénario donnant les étapes de réalisation d'une figure ;
- les variables didactiques liées aux choix de la position de la figure et au support utilisé, ainsi qu'au choix des instruments de dessin.
Dans chacune des fiches une place est prévue pour les calculs et les éventuelles représentations (dessins, schémas...) ainsi que les réponses des élèves.
Le degré de difficulté des problèmes d'une fiche est signalé par la mention d'un niveau (niveau 1, 2 et 3 éventuellement niveaux 1 et 2 ou 2 et 3).
Ces photofiches peuvent être utilisées sur tout le cycle, en évaluation individuelle ou collective, de façon régulière et continue.
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- la nature des productions demandées : dessin à partir d'une figure donnée, dessin à partir d'un texte, texte décrivant les propriétés d'une figure, Scénario donnant les étapes de réalisation d'une figure ;
- les variables didactiques liées aux choix de la position de la figure et au support utilisé, ainsi qu'au choix des instruments de dessin.
Dans chacune des fiches une place est prévue pour les calculs et les éventuelles représentations (dessins, schémas...) ainsi que les réponses des élèves.
Le degré de difficulté des problèmes d'une fiche est signalé par la mention d'un niveau (niveau 1, 2 et 3 éventuellement niveaux 1 et 2 ou 2 et 3).
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